1 00:00:04,920 --> 00:00:08,320 Bonjour à toutes et à tous, je m'appelle Sophie Noël, 2 00:00:08,640 --> 00:00:11,860 je suis professeure à l'Institut français de presse 3 00:00:12,059 --> 00:00:15,960 ici à Assas et je vais assurer la deuxième partie du 4 00:00:16,160 --> 00:00:19,480 cours sur la sociologie de la 5 00:00:19,680 --> 00:00:22,060 culture et des industries culturelles. 6 00:00:22,580 --> 00:00:26,120 Juste pour vous donner un plan indicatif très rapide 7 00:00:26,320 --> 00:00:29,460 que vous retrouverez sur le PowerPoint du cours, 8 00:00:29,920 --> 00:00:34,880 ma partie va se scinder en trois grands chapitres ou 9 00:00:35,260 --> 00:00:36,019 trois grandes sections. 10 00:00:36,400 --> 00:00:41,240 La première portera sur Pierre Bourdieu et le champ culturel, 11 00:00:41,500 --> 00:00:46,460 la seconde sur les enquêtes, les grandes enquêtes sur les 12 00:00:46,660 --> 00:00:51,400 pratiques culturelles, et la troisième portera sur 13 00:00:51,600 --> 00:00:54,500 la question des inégalités culturelles, des inégalités 14 00:00:54,700 --> 00:00:59,140 de pratique et de réception de la culture. 15 00:00:59,800 --> 00:01:01,700 Pour commencer donc 16 00:01:01,900 --> 00:01:06,180 aujourd'hui le premier chapitre : 17 00:01:06,380 --> 00:01:08,840 Pierre Bourdieu et le champ culturel. 18 00:01:09,040 --> 00:01:11,880 Donc, on va s'intéresser à la 19 00:01:12,080 --> 00:01:16,839 théorie du sociologue français Pierre Bourdieu à 20 00:01:17,360 --> 00:01:21,860 propos des champs artistiques 21 00:01:22,060 --> 00:01:24,640 et culturels et on va essayer 22 00:01:24,840 --> 00:01:27,760 de comprendre sur quel pied 23 00:01:27,960 --> 00:01:31,600 théorique repose cette vision 24 00:01:31,800 --> 00:01:33,620 du champ culturel. 25 00:01:34,080 --> 00:01:39,039 Ça va être un petit peu compliqué, il y a des concepts un petit 26 00:01:39,240 --> 00:01:41,380 peu complexes à maîtriser que 27 00:01:41,580 --> 00:01:46,339 je détaillerai sur le PowerPoint pour que vous ne 28 00:01:46,539 --> 00:01:47,860 soyez pas trop perdus. 29 00:01:48,100 --> 00:01:52,200 Donc, pour commencer, le sociologue Pierre Bourdieu 30 00:01:52,400 --> 00:01:56,760 va développer sa vision de la culture et de l'éducation 31 00:01:56,960 --> 00:02:01,720 dans les années 60 à partir de trois ouvrages principaux. 32 00:02:02,520 --> 00:02:05,740 Le premier, c'est un ouvrage qu'il a coécrit avec 33 00:02:05,940 --> 00:02:09,639 Jean-Claude Passeron en 1964 qui s'appelle "Les héritiers", 34 00:02:09,839 --> 00:02:12,940 c'est un livre qui aura beaucoup d'influence en 35 00:02:13,140 --> 00:02:17,900 particulier autour du mouvement de 1968 et "Les héritiers", 36 00:02:18,120 --> 00:02:22,060 c'est une réflexion très critique sur la reproduction 37 00:02:22,260 --> 00:02:25,980 sociale assurée par le système scolaire. 38 00:02:27,620 --> 00:02:32,480 L'année suivante, un autre ouvrage est publié, donc 1965, 39 00:02:32,679 --> 00:02:34,920 qui s'appelle "Un art moyen" 40 00:02:35,119 --> 00:02:39,880 avec Luc Boltanski et cet ouvrage porte sur la pratique 41 00:02:40,580 --> 00:02:43,560 de la photographie dans la société française. 42 00:02:45,260 --> 00:02:47,040 Troisième ouvrage important 43 00:02:47,239 --> 00:02:51,120 pour la structuration de la 44 00:02:51,320 --> 00:02:55,080 vision de Bourdieu autour de la culture, c'est un ouvrage 45 00:02:55,280 --> 00:03:00,040 qui s'appelle "L'amour de l'art" publié en 1966 avec 46 00:03:00,500 --> 00:03:04,940 Alain Darbel et là, c'est une enquête très importante sur 47 00:03:05,140 --> 00:03:07,700 les musées : Qui va dans les musées ? 48 00:03:07,899 --> 00:03:09,900 Pourquoi ? Avec quelle fréquence ? 49 00:03:10,240 --> 00:03:15,200 Qu'est-ce que les gens tirent de cette pratique muséale ? 50 00:03:15,860 --> 00:03:19,060 et c'est un ouvrage sur lequel nous serons amenés à 51 00:03:19,260 --> 00:03:21,440 revenir dans la suite du cours. 52 00:03:22,060 --> 00:03:27,020 Mais c'est surtout aujourd'hui sur un ouvrage 53 00:03:27,240 --> 00:03:29,800 publié beaucoup plus tard qui s'appelle "Les règles de 54 00:03:30,000 --> 00:03:32,340 l'art" publié donc en 1992 55 00:03:32,540 --> 00:03:36,500 que Bourdieu va rassembler 56 00:03:36,700 --> 00:03:41,200 ses réflexions sur les univers artistiques et culturels. 57 00:03:41,399 --> 00:03:43,800 Donc, c'est surtout sur cet 58 00:03:44,000 --> 00:03:48,160 ouvrage que je vais me baser 59 00:03:48,359 --> 00:03:52,380 aujourd'hui pour vous expliquer ce que c'est qu'un 60 00:03:52,579 --> 00:03:55,440 champ et plus particulièrement qu'un champ culturel. 61 00:03:56,560 --> 00:04:01,240 Pour Bourdieu, les produits, les biens culturels et 62 00:04:01,440 --> 00:04:06,200 artistiques sont l'émanation 63 00:04:06,400 --> 00:04:09,880 d'un espace social particulier qui est lui-même 64 00:04:10,079 --> 00:04:13,240 produit d'une histoire particulière, 65 00:04:13,440 --> 00:04:18,200 c'est ce qu'il appelle le champ de production culturelle. 66 00:04:18,399 --> 00:04:19,480 Alors qu'est-ce qu'il y a dans ce champ de production 67 00:04:19,680 --> 00:04:21,459 culturelle ? Eh bien toutes 68 00:04:21,659 --> 00:04:23,880 les institutions et les agents, 69 00:04:24,080 --> 00:04:27,300 donc les personnes qui jouent un rôle, 70 00:04:27,500 --> 00:04:32,260 que ce rôle soit majeur ou mineur, qu'importe, donc qui jouent 71 00:04:32,460 --> 00:04:36,680 un rôle dans la production, la promotion et la diffusion 72 00:04:36,880 --> 00:04:40,060 des biens culturels, donc des œuvres d'art, 73 00:04:40,260 --> 00:04:44,480 des productions scientifiques 74 00:04:44,680 --> 00:04:47,940 également, ça, le champ culturel peut aller jusqu'aux 75 00:04:48,140 --> 00:04:52,820 jusqu'au champ scientifique, la musique, la littérature, 76 00:04:53,020 --> 00:04:56,660 la peinture, le théâtre, etc., etc. 77 00:04:57,420 --> 00:05:00,700 Donc, c'est un vaste ensemble, le champ de production 78 00:05:00,900 --> 00:05:05,560 culturelle qui est subdivisé 79 00:05:05,760 --> 00:05:08,720 en plus petits ensembles qui sont tout ce que je viens 80 00:05:08,920 --> 00:05:11,460 d'énoncer à l'instant, donc le champ littéraire, 81 00:05:11,659 --> 00:05:15,740 le champ de la peinture, le champ intellectuel, 82 00:05:15,940 --> 00:05:19,120 le champ scientifique, le champ théâtral, etc., 83 00:05:19,320 --> 00:05:22,580 etc. Donc, pour prendre un 84 00:05:22,780 --> 00:05:25,260 exemple plus précis, pour que vous compreniez bien 85 00:05:25,460 --> 00:05:28,880 qui sont ces personnes et ces institutions qui composent un 86 00:05:29,080 --> 00:05:33,840 champ culturel ou le champ culturel, je vais prendre l'exemple du 87 00:05:34,320 --> 00:05:37,800 champ littéraire et donc les 88 00:05:38,000 --> 00:05:41,000 institutions du champ littéraire, c'est par exemple le 89 00:05:41,200 --> 00:05:44,580 ministère de la culture, le centre national du livre 90 00:05:44,780 --> 00:05:49,200 qui octroie des subventions à des maisons d'édition, 91 00:05:49,400 --> 00:05:51,780 à des traducteurs, à des auteurs et des autrices, 92 00:05:51,979 --> 00:05:55,580 etc. C'est d'autres 93 00:05:55,780 --> 00:05:58,880 institutions plus spécifiques sur lesquelles je ne vais pas 94 00:05:59,080 --> 00:06:02,340 m'attarder, l'Académie française fait partie des 95 00:06:02,539 --> 00:06:05,960 institutions qui jouent un rôle dans le champ littéraire 96 00:06:06,159 --> 00:06:10,000 et puis bien sûr les auteurs et les autrices, les maisons 97 00:06:10,200 --> 00:06:14,720 d'édition, les traducteurs, les imprimeurs, les bibliothécaires, 98 00:06:14,920 --> 00:06:19,680 les agents littéraires et des 99 00:06:20,120 --> 00:06:22,200 gens qui organisent des festivals de littérature, 100 00:06:22,400 --> 00:06:23,560 etc., etc. 101 00:06:23,760 --> 00:06:26,860 Donc, c'est un champ assez important, on pourrait faire la même 102 00:06:27,060 --> 00:06:30,540 chose pour le champ théâtral ou du spectacle vivant, 103 00:06:30,740 --> 00:06:32,980 le champ de la musique contemporaine ou de la 104 00:06:33,180 --> 00:06:36,240 musique classique, on peut prendre le périmètre qu'on veut, 105 00:06:36,440 --> 00:06:39,820 ce qui compte, c'est qu'on a toutes les institutions publiques, 106 00:06:40,020 --> 00:06:44,560 parapubliques, privées comme les entreprises et personnelles, 107 00:06:44,760 --> 00:06:49,360 c'est-à-dire les individus qui ont, de par leur activité 108 00:06:49,560 --> 00:06:51,560 intellectuelle ou artistique, 109 00:06:51,760 --> 00:06:56,520 qui pratique par exemple la 110 00:06:57,460 --> 00:07:00,120 littérature ou le théâtre, etc., etc. 111 00:07:00,320 --> 00:07:04,360 Donc, c'est une conception qui, à première vue, peut paraître 112 00:07:04,560 --> 00:07:07,700 assez proche de celle des mondes d'Howard Becker avec 113 00:07:07,900 --> 00:07:12,280 les mondes de l'art où, en fait, vous avez toutes les 114 00:07:12,479 --> 00:07:14,860 agents et les institutions qui sont actifs. 115 00:07:15,060 --> 00:07:18,320 Sauf qu'il va y avoir une dimension assez différente, 116 00:07:18,520 --> 00:07:22,760 beaucoup plus historique chez Bourdieu, qui va prendre en 117 00:07:22,960 --> 00:07:27,719 compte le passage du temps et une dimension plus relationnelle, 118 00:07:28,140 --> 00:07:31,620 mais ça, je vais y venir un petit peu après, je vais 119 00:07:31,820 --> 00:07:34,060 commencer par la dimension historique qui est très 120 00:07:34,260 --> 00:07:37,420 importante et c'est ce que Pierre Bourdieu va explorer 121 00:07:37,620 --> 00:07:40,480 dans son ouvrage "Les règles de l'art". 122 00:07:40,680 --> 00:07:43,380 Dans cet ouvrage, il va 123 00:07:43,580 --> 00:07:48,340 expliquer que le champ artistique, 124 00:07:49,180 --> 00:07:52,660 le champ de production artistique ou culturel n'est 125 00:07:52,860 --> 00:07:55,600 pas quelque chose qui a existé de toute éternité, 126 00:07:55,800 --> 00:07:59,080 c'est quelque chose qui s'est mis en place progressivement 127 00:07:59,280 --> 00:08:03,140 dans les sociétés occidentales et plus 128 00:08:03,340 --> 00:08:05,740 particulièrement dans la seconde moitié du 19e siècle 129 00:08:05,940 --> 00:08:08,740 en France où il va se passer un certain nombre de choses 130 00:08:08,940 --> 00:08:13,460 très importantes et je vais détailler un petit peu ces choses. 131 00:08:13,659 --> 00:08:18,340 Donc, la constitution du champ de production 132 00:08:18,539 --> 00:08:21,940 culturelle a été rendue possible grâce à un processus 133 00:08:22,140 --> 00:08:25,880 qu'il appelle un processus d'autonomisation progressive 134 00:08:26,080 --> 00:08:30,760 qui va s'accélérer donc dans la seconde moitié du 19e siècle. 135 00:08:30,960 --> 00:08:33,880 Alors, qu'est-ce que c'est qu'un processus d'autonomisation, 136 00:08:34,080 --> 00:08:38,120 c'est-à-dire ça veut dire que ce champ va être de plus en 137 00:08:38,320 --> 00:08:42,120 plus autonome des autres sphères de la société. 138 00:08:42,320 --> 00:08:47,080 Jusqu'au 19e siècle, la production culturelle 139 00:08:47,580 --> 00:08:52,400 était organisée de manière, on va dire très rapide et schématique, 140 00:08:52,600 --> 00:08:56,000 en fonction de logique externe. 141 00:08:56,200 --> 00:09:00,600 Bourdieu parle de logique hétéronome, hétéronome, c'est l'inverse 142 00:09:00,800 --> 00:09:03,900 d’autonome, une logique hétéronome, c'est une logique qui vous 143 00:09:04,100 --> 00:09:07,140 est imposée de l'extérieur et que vous ne suscitez pas, 144 00:09:07,340 --> 00:09:08,860 vous ne créez pas vous-même. 145 00:09:09,060 --> 00:09:11,200 Qu'est-ce que c'est que ces logiques extérieures ? 146 00:09:12,060 --> 00:09:15,420 Elles sont représentées par l'Église principalement et 147 00:09:15,620 --> 00:09:20,380 par l'État ou par les riches commanditaires des œuvres d'art, 148 00:09:20,980 --> 00:09:25,360 c'est-à-dire que, jusqu'à la seconde moitié du 19e siècle, 149 00:09:25,560 --> 00:09:30,320 les artistes, qu'il s'agisse des auteurs de de comédie, 150 00:09:30,820 --> 00:09:35,040 de tragédie, progressivement de poésie, 151 00:09:35,240 --> 00:09:38,920 de roman ou les artistes peintres dépendent des 152 00:09:39,120 --> 00:09:42,760 commandes de ces riches commanditaires et ne peuvent 153 00:09:42,960 --> 00:09:47,420 pas leur déplaire, ils sont obligés de répondre aux 154 00:09:47,620 --> 00:09:51,160 attentes de ces commanditaires, que ça soit une commande 155 00:09:51,360 --> 00:09:54,260 publique de l'État, une commande de l'Église, 156 00:09:54,460 --> 00:09:58,380 du pape, des évêques pour ce 157 00:09:58,580 --> 00:10:01,060 qui est des pays catholiques 158 00:10:01,260 --> 00:10:05,080 et doivent répondre à ces attentes. 159 00:10:05,280 --> 00:10:08,240 Donc, par exemple, on voit bien que toute la peinture 160 00:10:08,440 --> 00:10:12,600 italienne à la Renaissance répond à des commandes, 161 00:10:12,800 --> 00:10:14,820 commandes du pape, des commandes de riches familles 162 00:10:15,020 --> 00:10:19,480 comme les Médicis, il y a une liberté de l'artiste qui est 163 00:10:19,680 --> 00:10:23,000 très contrainte ; ça peut aussi être des contraintes politiques, 164 00:10:23,200 --> 00:10:27,100 il ne faut pas déplaire aux puissants, on le voit par exemple en 165 00:10:27,300 --> 00:10:29,900 France avec un personnage 166 00:10:30,100 --> 00:10:32,900 comme Molière qui ne pouvait 167 00:10:33,100 --> 00:10:36,900 pas déplaire à Louis XIV ou à 168 00:10:37,100 --> 00:10:39,660 l'Église très puissante à l'époque, il y a eu quelques 169 00:10:39,860 --> 00:10:43,440 difficultés notamment avec son "Tartuffe", il est obligé 170 00:10:43,640 --> 00:10:46,680 de faire une deuxième version pour ne pas trop heurter les 171 00:10:46,880 --> 00:10:48,700 sensibilités de l'époque. 172 00:10:48,900 --> 00:10:52,080 Donc, les artistes sont complètement dépendants de 173 00:10:52,280 --> 00:10:55,200 leurs commanditaires, il n'y a pas de marché à 174 00:10:55,400 --> 00:11:00,160 l'époque pour un ouvrage ou pour une peinture, le marché 175 00:11:00,780 --> 00:11:03,920 est extrêmement restreint et la plupart du temps, 176 00:11:04,120 --> 00:11:07,680 s'ils veulent survivre, ces artistes, ces auteurs 177 00:11:07,880 --> 00:11:12,340 doivent avoir une recevoir une pension, ils sont pensionnés par le 178 00:11:12,540 --> 00:11:17,300 roi ou par un noble qui devient leur protecteur, 179 00:11:17,860 --> 00:11:21,500 il n'y a aucun moyen à l'époque de travailler en 180 00:11:21,700 --> 00:11:26,280 dehors de ce système, mais progressivement, 181 00:11:26,480 --> 00:11:30,020 c'est des choses qui bougent très doucement, très progressivement, 182 00:11:30,220 --> 00:11:34,880 la production culturelle va devenir, 183 00:11:35,080 --> 00:11:39,820 va avoir des développés des 184 00:11:40,020 --> 00:11:42,900 principes et des règles qui lui sont propres, 185 00:11:43,100 --> 00:11:45,940 c'est-à-dire des principes et des règles d'autonomie pour 186 00:11:46,140 --> 00:11:49,440 ce qui est de qu'est-ce qui est beau, qu'est-ce qu'il faut produire, 187 00:11:49,640 --> 00:11:54,400 qu'est ce qu'il faut écrire, elle va, cette sphère 188 00:11:54,600 --> 00:11:57,000 artistique va développer des principes autonomes, 189 00:11:57,200 --> 00:12:00,900 c'est ce que Bourdieu appelle le principe de l'art pour 190 00:12:01,100 --> 00:12:04,520 l'art qui est une théorie qui se développe très fortement 191 00:12:04,720 --> 00:12:07,920 au 19e siècle et que dit cette théorie ? 192 00:12:08,120 --> 00:12:12,880 Elle dit que la création artistique n'a d'autre fin 193 00:12:13,480 --> 00:12:18,440 qu'elle-même, c'est une théorie assez radicale pour l'époque, 194 00:12:18,980 --> 00:12:22,620 c'est-à-dire qu’un artiste ne doit pas chercher à plaire, 195 00:12:22,820 --> 00:12:26,660 il ne doit pas chercher à flatter les puissants quels 196 00:12:26,860 --> 00:12:31,040 qu'ils soient, il doit obéir aux logiques de son art, 197 00:12:31,240 --> 00:12:35,120 c'est quelque chose qui nous semble assez familier aujourd'hui, 198 00:12:35,320 --> 00:12:37,180 mais qui ne l'était pas du tout à l'époque. 199 00:12:37,380 --> 00:12:42,060 Donc, progressivement, les artistes ou en tout cas 200 00:12:42,260 --> 00:12:43,880 une partie des artistes vont 201 00:12:44,080 --> 00:12:48,400 se détacher des finalités externes, 202 00:12:48,600 --> 00:12:52,180 par exemple la rentabilité économique ou la conformité à 203 00:12:52,380 --> 00:12:56,200 la morale aux bonnes mœurs ou aux attentes politiques et 204 00:12:56,400 --> 00:12:59,800 vont développer des règles propres qu'ils vont 205 00:13:00,000 --> 00:13:01,520 progressivement établir. 206 00:13:01,720 --> 00:13:04,480 On peut en voir une illustration très très 207 00:13:04,680 --> 00:13:09,440 frappante dans un texte célèbre qui est "Mademoiselle 208 00:13:09,700 --> 00:13:14,500 de Maupin" qui est un roman écrit par Théophile Gautier en 1835, 209 00:13:14,700 --> 00:13:18,960 qui est un roman très 210 00:13:19,560 --> 00:13:23,580 agréable à lire où on a une jeune femme de la noblesse, 211 00:13:23,780 --> 00:13:27,360 Mademoiselle de Maupin, qui décide de se travestir en 212 00:13:27,560 --> 00:13:31,500 homme pour essayer de comprendre le monde des 213 00:13:31,700 --> 00:13:34,960 hommes avant de se marier, elle décide qu'elle ne veut 214 00:13:35,160 --> 00:13:37,640 pas se marier sans savoir ce que pensent et ce que disent 215 00:13:37,840 --> 00:13:40,980 les hommes des femmes, donc elle se travestit en chevalier, 216 00:13:41,180 --> 00:13:42,900 elle part toute seule, elle voyage, il lui arrive 217 00:13:43,100 --> 00:13:46,140 plein d'aventures, donc c'est un livre qui a eu beaucoup de 218 00:13:47,180 --> 00:13:50,020 succès et qui est un livre très intéressant à lire avec 219 00:13:50,220 --> 00:13:53,640 "les lunettes d'aujourd'hui", mais mettons ça de côté, 220 00:13:53,840 --> 00:13:56,960 ce n'est pas ça l'intérêt de "Mademoiselle de Maupin" par 221 00:13:57,160 --> 00:13:59,560 rapport à mon propos aujourd'hui. 222 00:13:59,760 --> 00:14:03,580 Ce livre m'intéresse parce qu'il est précédé d'une 223 00:14:03,780 --> 00:14:07,620 célèbre préface écrite donc par Théophile Gautier où 224 00:14:07,820 --> 00:14:12,380 Théophile Gautier dit voilà quels sont mes principes en 225 00:14:12,580 --> 00:14:17,160 tant qu'auteur et il va critiquer très très fortement 226 00:14:17,360 --> 00:14:22,120 l'utilitarisme, il va dire pour moi ce qui fait la 227 00:14:22,720 --> 00:14:26,760 beauté de l'art, en particulier de l'art qui le concerne, 228 00:14:26,960 --> 00:14:30,040 c'est-à-dire l'écriture, c'est qu'il doit être 229 00:14:30,240 --> 00:14:35,000 indépendant et inutile, la seule visée de l'art, 230 00:14:35,280 --> 00:14:39,140 c'est le beau et le beau est toujours inutile, donc il ne 231 00:14:39,340 --> 00:14:43,560 faut pas chercher à être utile à la société ou utile 232 00:14:43,760 --> 00:14:48,000 dans le sens de plaire à ce que les gens attendent, 233 00:14:48,200 --> 00:14:51,740 il faut être totalement indépendant et hermétique aux 234 00:14:51,940 --> 00:14:55,260 attentes utilitaires de la société. 235 00:14:55,460 --> 00:14:59,160 Je vous cite un extrait de cette préface où il dit : 236 00:14:59,360 --> 00:15:04,120 "Il n'y a de vraiment beau que ce qui ne peut servir à rien, 237 00:15:04,460 --> 00:15:08,680 tout ce qui est utile est laid, car c'est l'expression de 238 00:15:08,880 --> 00:15:12,260 quelques besoins et ceux de l'homme sont ignobles et 239 00:15:12,460 --> 00:15:15,780 dégoûtants comme sa pauvre et infirme nature." 240 00:15:15,980 --> 00:15:19,240 Donc, on voit bien, il le dit très très clairement là, 241 00:15:19,440 --> 00:15:23,520 l'art n'a qu'une seule grandeur, c'est celle de ne servir à 242 00:15:23,720 --> 00:15:27,220 rien et il met en parallèle les fleurs et les pommes de 243 00:15:27,420 --> 00:15:30,560 terre de manière assez célèbre et frappante en 244 00:15:30,760 --> 00:15:34,840 disant bien sûr les fleurs ne servent à rien, mais est-ce 245 00:15:35,300 --> 00:15:36,820 qu'on voudrait d'un monde sans fleurs ? 246 00:15:37,020 --> 00:15:39,820 Moi, je préfère mille fois les fleurs aux pommes de terre. 247 00:15:40,020 --> 00:15:42,620 Bon, voilà, c'est une affirmation de quelqu'un qui 248 00:15:42,820 --> 00:15:45,820 visiblement ne meurt pas de faim, mais c'est une affirmation 249 00:15:46,020 --> 00:15:48,480 intéressante. Donc, la seule 250 00:15:48,680 --> 00:15:51,860 chose qui compte pour un artiste, obéir aux règles du beau 251 00:15:52,060 --> 00:15:56,820 qu'il s'est lui-même fixé avec ses pairs, il n'est pas 252 00:15:57,460 --> 00:15:59,820 tout seul dans sa petite bulle à décider de ce qui ce 253 00:16:00,020 --> 00:16:04,080 qui est beau, donc obéir à ses règles internes et être 254 00:16:04,280 --> 00:16:07,340 reconnu par ses pairs, c'est-à-dire par ses collègues, 255 00:16:07,540 --> 00:16:12,300 et ce même s'il déplaît au pouvoir en place et en général, 256 00:16:13,040 --> 00:16:16,760 en tout cas au 19e siècle, au bourgeois, la cible, 257 00:16:16,960 --> 00:16:19,900 c'est vraiment les bourgeois qui ont des goûts de philistins, 258 00:16:20,100 --> 00:16:23,040 c'est-à-dire des goûts médiocres et qui ont une 259 00:16:23,240 --> 00:16:27,240 vision utilitariste de l'art. 260 00:16:27,440 --> 00:16:31,000 On voit une illustration éclatante quelques années 261 00:16:31,200 --> 00:16:34,300 plus tard de cette crispation 262 00:16:34,500 --> 00:16:38,460 qui commence à naître entre 263 00:16:38,660 --> 00:16:42,800 le monde des artistes et le reste de la société et cette 264 00:16:43,000 --> 00:16:47,760 illustration, elle est double, puisque en 1857, on aura un 265 00:16:48,180 --> 00:16:53,140 double procès, deux procès très retentissants dans le 266 00:16:53,340 --> 00:16:57,560 monde de la littérature, c'est le procès des "Fleurs 267 00:16:57,760 --> 00:17:01,720 du Mal" de Baudelaire qui est accusé d'outrage à la morale 268 00:17:01,920 --> 00:17:05,040 publique et à la religion par le ministère public, 269 00:17:05,240 --> 00:17:07,640 donc il est attaqué par le ministère de la Justice, 270 00:17:08,060 --> 00:17:12,800 c'est un procès lourd pour un pour un écrivain comme 271 00:17:13,000 --> 00:17:17,760 Baudelaire qui n'a aucune ressource financière, 272 00:17:17,960 --> 00:17:22,359 aucune puissance pour combattre le ministère public. 273 00:17:22,560 --> 00:17:25,760 Il sera condamné, il perdra 274 00:17:25,960 --> 00:17:30,540 son procès et il sera condamné, l'ouvrage sera censuré, 275 00:17:30,860 --> 00:17:33,720 l'édition des "Fleurs du Mal" pendant très longtemps... 276 00:17:37,540 --> 00:17:42,500 les poèmes les considérer comme les plus douteux, 277 00:17:42,700 --> 00:17:46,300 les plus licencieux, les plus attentatoires aux 278 00:17:46,500 --> 00:17:50,860 bonnes mœurs seront censurés, expurgés de l'ouvrage. 279 00:17:51,060 --> 00:17:55,100 Et puis un deuxième procès, la même année, mais qui cette 280 00:17:55,300 --> 00:17:58,820 fois sera gagné par l'auteur, c'est le procès de "Madame 281 00:17:59,020 --> 00:18:03,020 Bovary" donc de Flaubert pour 282 00:18:03,300 --> 00:18:05,840 son roman "Madame Bovary". 283 00:18:07,320 --> 00:18:10,880 Donc lui gagnera son procès en partie. 284 00:18:12,020 --> 00:18:16,080 Lui aura un peu plus de moyens, c'est un fils de médecin, 285 00:18:16,280 --> 00:18:18,580 il a plus de moyens pour se défendre ; 286 00:18:18,780 --> 00:18:23,540 il engagera un avocat très puissant, 287 00:18:23,960 --> 00:18:28,320 enfin très habile et qui le 288 00:18:28,520 --> 00:18:33,280 défendra avec brio en disant, mais non, enfin en arguant du 289 00:18:33,480 --> 00:18:35,780 fait que "Madame Bovary" n'est pas du tout immoral, 290 00:18:35,980 --> 00:18:38,420 bien sûr elle trompe son mari, bien sûr il y a une scène 291 00:18:38,620 --> 00:18:42,800 honteuse où elle se promène en fiacre avec son amant dans 292 00:18:43,000 --> 00:18:45,160 Rouen pendant des heures et tout le monde évidemment 293 00:18:45,360 --> 00:18:49,060 comprend ce qui se passe dans ce fiacre, ce n'est pas du 294 00:18:49,260 --> 00:18:51,920 tout un roman immoral, au contraire, il veut montrer 295 00:18:52,120 --> 00:18:56,740 la déchéance d'une femme, d’une femme de province, 296 00:18:56,940 --> 00:19:01,700 Madame Bovary, et l'épouse d'un pharmacien dans une 297 00:19:02,700 --> 00:19:06,160 petite ville de Normandie et il n'y a aucun jugement moral 298 00:19:06,360 --> 00:19:11,120 et il gagnera son procès, mais ce que montrent bien ces 299 00:19:11,320 --> 00:19:16,200 deux procès, c'est que les artistes, 300 00:19:19,260 --> 00:19:24,220 là dans ce cas précis les auteurs, se défendent et ont des arguments, 301 00:19:24,840 --> 00:19:26,740 ne gagne pas toujours, 302 00:19:26,940 --> 00:19:31,700 mais pour opposer d'autres 303 00:19:31,900 --> 00:19:35,320 principes d'évaluation que celle des bonnes mœurs et de 304 00:19:35,520 --> 00:19:39,100 la morale publique, c'est-à-dire que leurs œuvres 305 00:19:39,300 --> 00:19:43,080 obéissent à des règles différentes de celles du 306 00:19:43,280 --> 00:19:44,080 reste de la société. 307 00:19:44,280 --> 00:19:48,500 Donc, c'est ces deux procès de 1857 sont vraiment des 308 00:19:48,700 --> 00:19:52,840 marqueurs importants de la montée en puissance de cette 309 00:19:53,040 --> 00:19:56,700 idée de l'art pour l'art et de l'autonomie du champ de 310 00:19:56,900 --> 00:19:58,120 production artistique.