1
00:00:04,920 --> 00:00:09,120
Bonjour à tous et bienvenue à
ce cours d'introduction

2
00:00:09,319 --> 00:00:14,079
générale au cours d'économie
politique. Comme le disait Gary Becker,

3
00:00:14,800 --> 00:00:17,800
économiste américain,
prix Nobel de science

4
00:00:18,000 --> 00:00:22,760
économique en 1992,
l'économie est l'art de tirer

5
00:00:23,420 --> 00:00:25,200
le meilleur parti de la vie.

6
00:00:26,020 --> 00:00:30,200
L'économie est en effet une
discipline incontournable qui

7
00:00:30,400 --> 00:00:33,280
nous aide à mieux comprendre
et naviguer dans un monde

8
00:00:33,480 --> 00:00:36,960
complexe où les choix
économiques influencent notre

9
00:00:37,160 --> 00:00:39,500
quotidien. Mais l'économie ne

10
00:00:39,700 --> 00:00:42,120
se limite pas à des théories
abstraites ou à des

11
00:00:42,320 --> 00:00:45,060
graphiques complexes,
elle est avant tout une

12
00:00:45,260 --> 00:00:48,660
science humaine qui éclaire
nos choix individuels et

13
00:00:48,860 --> 00:00:52,740
collectifs et qui se trouve
au cœur des grandes décisions

14
00:00:52,940 --> 00:00:57,320
politiques, des institutions
juridiques et de

15
00:00:57,520 --> 00:01:00,160
l'organisation de nos sociétés.

16
00:01:02,740 --> 00:01:06,890
Qu'allons-nous faire cette année,
dans ce cours d'économie politique ?

17
00:01:07,640 --> 00:01:12,600
Je vous propose avec cette
introduction d'aborder les

18
00:01:13,060 --> 00:01:16,920
trois questions fondamentales
que nous allons traiter.

19
00:01:17,120 --> 00:01:19,940
D'abord, I, on va essayer de
comprendre avec cette

20
00:01:20,140 --> 00:01:22,220
introduction qu'est-ce que
l'économie politique.

21
00:01:22,720 --> 00:01:27,679
Puis, en 2, on verra comment
s'articule le cours.

22
00:01:28,000 --> 00:01:32,680
Et enfin, nous allons voir en
3 quelles sont les clés pour

23
00:01:32,880 --> 00:01:34,740
réussir cette année ensemble.

24
00:01:36,060 --> 00:01:39,730
Tout d'abord, qu'est-ce que
l'économie politique ?

25
00:01:39,930 --> 00:01:44,820
Je vous propose de définir ce

26
00:01:45,020 --> 00:01:49,380
terme d'économie politique,
mais aussi de découvrir toute

27
00:01:49,580 --> 00:01:52,520
la complexité de ce domaine d'analyse.

28
00:01:54,620 --> 00:01:57,300
1.Définition. Le concept même

29
00:01:57,500 --> 00:02:00,720
d'économie politique a évolué
au cours du temps.

30
00:02:00,920 --> 00:02:05,679
Le terme "économie" provient
du grec ancien "oikonomia"

31
00:02:06,460 --> 00:02:09,259
qui signifie la gestion de la maison.

32
00:02:09,620 --> 00:02:13,920
On le doit au philosophe grec
Xénophon, aux environs de -

33
00:02:14,160 --> 00:02:16,060
362 avant Jésus-Christ.

34
00:02:17,700 --> 00:02:21,760
Et étymologiquement,
l'économie est l'art de bien

35
00:02:21,959 --> 00:02:23,400
gérer sa demeure.

36
00:02:23,800 --> 00:02:28,120
À l'époque, l'unité de
référence au sein de la société,

37
00:02:28,320 --> 00:02:29,079
c'est la famille.

38
00:02:29,900 --> 00:02:34,380
L'objectif principal des
hommes consiste donc dans une

39
00:02:34,579 --> 00:02:38,700
bonne administration de leur
domaine afin de faire vivre

40
00:02:38,899 --> 00:02:42,340
leur famille et d'employer au
mieux leurs domestiques.

41
00:02:44,320 --> 00:02:48,100
Le concept d'économie
politique apparaît avec

42
00:02:48,690 --> 00:02:53,180
l'émergence de l'État-nation
au début des temps modernes.

43
00:02:53,820 --> 00:02:58,780
Le développement du commerce,
la désagrégation de l'ordre

44
00:02:59,020 --> 00:03:03,440
féodal au profit du pouvoir
centralisateur de monarques

45
00:03:03,640 --> 00:03:08,160
absolus font évoluer les
préoccupations vers une

46
00:03:08,359 --> 00:03:09,240
dimension supérieure.

47
00:03:10,020 --> 00:03:14,980
L'objet n'est plus seulement

48
00:03:18,080 --> 00:03:18,840
la famille mais également le pays.

49
00:03:19,040 --> 00:03:19,799
L'économie devient politique
car les enjeux économiques

50
00:03:19,999 --> 00:03:22,700
sont alors indissociables des
questions politiques et

51
00:03:22,899 --> 00:03:26,700
sociales liées à
l'organisation de la société.

52
00:03:28,400 --> 00:03:32,580
Ce serait Antoine de Montchrestien qui,

53
00:03:32,780 --> 00:03:36,260
le premier, utilise le terme
d'économie politique dans son

54
00:03:36,459 --> 00:03:40,320
"Traité de l'œconomie
politique" qu'il publie en 1615.

55
00:03:40,519 --> 00:03:45,020
L'économie politique devient

56
00:03:45,220 --> 00:03:48,480
alors la science de la
production et de la

57
00:03:48,679 --> 00:03:52,160
distribution des richesses au
niveau d'un pays.

58
00:03:53,760 --> 00:03:58,100
Cela explique d'ailleurs que
ce terme soit repris par la

59
00:03:58,299 --> 00:04:03,060
plupart des économistes
classiques au 18e et au 19e siècles,

60
00:04:03,520 --> 00:04:06,080
qui publient de nombreux

61
00:04:06,280 --> 00:04:09,540
manuels et traités d'économie

62
00:04:09,739 --> 00:04:13,440
politique. L'objet de leur

63
00:04:13,640 --> 00:04:18,360
réflexion repose sur les
fondements du processus

64
00:04:18,560 --> 00:04:20,060
d'accumulation des richesses.

65
00:04:20,820 --> 00:04:25,060
Ainsi, Adam Smith intitule en

66
00:04:25,260 --> 00:04:28,200
1776 son ouvrage de

67
00:04:28,400 --> 00:04:33,159
références "Recherches sur la
nature et les causes de la

68
00:04:33,700 --> 00:04:34,940
richesse des nations".

69
00:04:36,680 --> 00:04:41,380
Avec la révolution
marginaliste à la fin du 19e siècle,

70
00:04:41,580 --> 00:04:44,520
les économistes néoclassiques

71
00:04:44,719 --> 00:04:49,200
soulignent l'importance d'un
nouveau concept, la rareté.

72
00:04:50,020 --> 00:04:52,840
L'économie se constitue alors

73
00:04:53,039 --> 00:04:56,820
en véritable discipline scientifique.

74
00:04:57,640 --> 00:05:02,440
Elle s'inscrit comme la
science des choix dans un

75
00:05:02,640 --> 00:05:03,700
univers de rareté.

76
00:05:05,200 --> 00:05:08,380
Et c'est à Lionel Robbins en

77
00:05:08,580 --> 00:05:13,340
1932 que l'on doit la
définition la plus utilisée

78
00:05:13,680 --> 00:05:14,700
de l'économie.

79
00:05:14,960 --> 00:05:17,960
L'économie, c'est "la science

80
00:05:18,159 --> 00:05:22,660
qui étudie les comportements
humains comme une relation

81
00:05:22,860 --> 00:05:27,620
entre des fins et des moyens
rares à usages alternatifs".

82
00:05:30,960 --> 00:05:34,020
On retrouve les mêmes grandes
idées dans des livres

83
00:05:34,219 --> 00:05:35,740
d'économie plus récents.

84
00:05:35,940 --> 00:05:39,380
Par exemple, Raymond Barre,
dans son livre "Économie

85
00:05:39,580 --> 00:05:43,740
politique" de 1997, donne une
définition qui est souvent

86
00:05:43,940 --> 00:05:45,120
reprise de la science économique.

87
00:05:45,660 --> 00:05:49,920
"La science économique est la
science de l'administration

88
00:05:50,120 --> 00:05:51,960
des ressources rares.

89
00:05:52,300 --> 00:05:57,260
Elle étudie les formes que
prend le comportement humain

90
00:05:57,660 --> 00:06:02,620
dans l'aménagement de ces ressources ;
elle analyse et elle

91
00:06:03,000 --> 00:06:07,880
réexplique les modalités
selon lesquelles un individu

92
00:06:08,080 --> 00:06:11,900
ou une société affecte des

93
00:06:12,099 --> 00:06:16,859
moyens limités à la
satisfaction de besoins

94
00:06:17,160 --> 00:06:19,420
nombreux et illimités."

95
00:06:23,200 --> 00:06:25,940
L'économie est donc une

96
00:06:26,140 --> 00:06:30,900
science humaine, une
discipline des sciences

97
00:06:31,099 --> 00:06:34,580
sociales qui étudie
l'allocation des ressources

98
00:06:34,780 --> 00:06:38,500
rares pour satisfaire les
besoins des hommes.

99
00:06:40,200 --> 00:06:43,580
En raison du décalage entre
les importants besoins des

100
00:06:43,780 --> 00:06:47,880
hommes et les ressources qui
sont limitées, la science

101
00:06:48,080 --> 00:06:51,960
économique cherche à répondre
aux principales questions suivantes.

102
00:06:53,060 --> 00:06:55,020
Quels biens et services produire ?

103
00:06:55,219 --> 00:06:57,230
En quelle quantité ?

104
00:06:57,430 --> 00:06:58,190
À quel prix ?

105
00:06:58,390 --> 00:07:02,120
Comment les produire avec efficacité,

106
00:07:02,320 --> 00:07:04,190
dans les meilleures conditions ?

107
00:07:04,390 --> 00:07:08,000
Comment répartir les
richesses produites ?

108
00:07:08,200 --> 00:07:10,990
Comment promouvoir leur croissance ?

109
00:07:11,190 --> 00:07:16,039
Et enfin, quel est le rôle de
la monnaie, des institutions

110
00:07:16,260 --> 00:07:18,620
financières ? Et surtout,

111
00:07:18,960 --> 00:07:21,490
quel doit être le rôle de l'État ?

112
00:07:23,460 --> 00:07:27,540
Nous verrons dans ce cours
les réponses données par les

113
00:07:27,740 --> 00:07:32,500
différents économistes à ces
questions. La science

114
00:07:33,080 --> 00:07:37,300
économique demeure cependant
un domaine complexe.

115
00:07:37,500 --> 00:07:40,740
C'est ce que nous allons voir
dans un 2.

116
00:07:42,120 --> 00:07:45,840
2. L'économie : un domaine complexe.

117
00:07:47,040 --> 00:07:49,680
L'économie est tout d'abord
un domaine complexe parce

118
00:07:49,880 --> 00:07:52,520
qu'elle est en constante évolution.

119
00:07:53,900 --> 00:07:57,880
Régulièrement, de nouvelles
théories viennent supplanter

120
00:07:58,080 --> 00:07:58,840
les anciennes.

121
00:07:59,400 --> 00:08:02,520
Les approches diffèrent selon

122
00:08:02,719 --> 00:08:05,680
l'époque, selon le contexte

123
00:08:05,880 --> 00:08:10,320
et surtout selon le courant
économique auquel se

124
00:08:10,520 --> 00:08:12,180
rattachent les différents auteurs.

125
00:08:14,280 --> 00:08:17,920
Différents clivages sont
apparus très tôt,

126
00:08:18,120 --> 00:08:23,020
cristallisés autour de trois
principaux courants de pensée :

127
00:08:23,560 --> 00:08:28,520
le courant libéral, le
courant keynésien et le

128
00:08:29,260 --> 00:08:30,880
courant marxiste.

129
00:08:32,559 --> 00:08:36,860
Même si certains consensus
ont pu apparaître, notamment

130
00:08:37,060 --> 00:08:40,240
entre libéraux et keynésiens
autour de différentes

131
00:08:40,440 --> 00:08:44,740
synthèses modernes, de
nombreux points de

132
00:08:44,940 --> 00:08:46,460
divergences demeurent.

133
00:08:47,360 --> 00:08:51,600
Les crises récurrentes
auxquelles les pays doivent

134
00:08:51,800 --> 00:08:55,400
faire face depuis la fin du
20e siècle alimentent

135
00:08:55,600 --> 00:08:57,740
régulièrement les polémiques.

136
00:09:00,760 --> 00:09:05,720
L'économie politique est
également un domaine complexe

137
00:09:05,920 --> 00:09:10,780
parce qu'il relève de
différents niveaux d'analyse.

138
00:09:12,140 --> 00:09:15,540
Les phénomènes économiques
peuvent en effet s'étudier au

139
00:09:15,740 --> 00:09:19,700
travers de deux grilles de
lecture différentes données

140
00:09:19,900 --> 00:09:22,640
par la microéconomie et la

141
00:09:22,840 --> 00:09:27,600
macroéconomie. Étudions

142
00:09:28,000 --> 00:09:31,020
d'abord ce que signifie le
terme "microéconomie".

143
00:09:31,960 --> 00:09:36,860
Il vient du grec "mikros" qui
signifie "petit".

144
00:09:37,600 --> 00:09:41,600
La microéconomie s'intéresse
aux comportements des

145
00:09:41,800 --> 00:09:45,740
différents agents économiques
pris dans leur individualité.

146
00:09:46,560 --> 00:09:51,520
Il peut s'agir du consommateur,
de l'entreprise.

147
00:09:52,080 --> 00:09:56,180
On étudie alors leurs
interactions sur des marchés.

148
00:09:58,300 --> 00:10:03,200
La macroéconomie vient du
grec "makros" qui veut dire "grand".

149
00:10:04,340 --> 00:10:07,740
La macroéconomie part du
principe qu'il n'est pas

150
00:10:07,940 --> 00:10:11,500
possible de comprendre ce qui
se passe à l'échelon global

151
00:10:11,700 --> 00:10:15,020
en se contentant d'agréger ce

152
00:10:15,220 --> 00:10:17,320
qui se passe à l'échelon individuel.

153
00:10:19,060 --> 00:10:23,200
On examine avec la
macroéconomie le

154
00:10:23,400 --> 00:10:26,740
fonctionnement d'une économie
dans son ensemble en la

155
00:10:26,940 --> 00:10:28,860
représentant sous forme d'agrégat.

156
00:10:29,460 --> 00:10:33,700
Ces agrégats, cela peut être
par exemple la production nationale,

157
00:10:34,240 --> 00:10:39,200
le revenu national, l'épargne
nationale, la consommation nationale.

158
00:10:40,560 --> 00:10:44,980
Et l'objectif de la
macroéconomie va être de

159
00:10:45,180 --> 00:10:49,940
comprendre les interactions
entre ces différents agrégats

160
00:10:50,140 --> 00:10:54,960
afin de permettre aux
économies d'atteindre la

161
00:10:55,220 --> 00:10:56,960
performance la meilleure.

162
00:10:58,220 --> 00:11:03,180
Cette performance est souvent
appréhendée sous l'angle de

163
00:11:03,680 --> 00:11:07,420
quatre grands objectifs
majeurs à atteindre.

164
00:11:08,580 --> 00:11:12,240
Tout d'abord, premier objectif,
la croissance économique,

165
00:11:12,840 --> 00:11:17,580
le plein emploi des facteurs
de production, puis on a

166
00:11:17,780 --> 00:11:19,640
également la stabilité des prix,

167
00:11:19,840 --> 00:11:24,600
et enfin on a l'équilibre du
commerce extérieur.

168
00:11:25,760 --> 00:11:30,720
Et de plus en plus, on parle
aussi du problème de la dette

169
00:11:31,120 --> 00:11:34,220
publique. La difficulté

170
00:11:34,420 --> 00:11:38,160
réside dans l'articulation
entre l'analyse

171
00:11:38,360 --> 00:11:39,920
microéconomique et l'analyse

172
00:11:40,120 --> 00:11:44,420
macroéconomique. L'économie

173
00:11:44,620 --> 00:11:47,660
est enfin un domaine complexe,
car elle repose souvent sur

174
00:11:47,860 --> 00:11:50,020
une modélisation et une
formalisation mathématiques

175
00:11:50,220 --> 00:11:54,880
qui sont devenues au fil du
temps de plus en plus sophistiquées.

176
00:11:56,800 --> 00:12:00,720
On ne peut pas faire reposer
un raisonnement économique

177
00:12:00,920 --> 00:12:03,340
sur de simples intuitions,

178
00:12:03,540 --> 00:12:07,980
sur de vagues idées qui
pourraient ne s'appliquer

179
00:12:08,180 --> 00:12:10,040
qu'à des situations particulières.

180
00:12:11,160 --> 00:12:15,380
Il est donc nécessaire de
définir précisément un cadre

181
00:12:15,580 --> 00:12:20,340
d'analyse à l'intérieur
duquel les raisonnements

182
00:12:20,540 --> 00:12:24,840
s'effectuent et à l'intérieur
duquel on va insérer des

183
00:12:25,040 --> 00:12:28,280
relations entre les
différentes variables économiques.

184
00:12:28,740 --> 00:12:32,240
C'est là l'objet de la
modélisation économique.

185
00:12:35,420 --> 00:12:38,420
Cependant, la réalité
économique est très difficile

186
00:12:38,620 --> 00:12:43,380
à appréhender sous toutes ses
formes et ses aspects de par

187
00:12:43,580 --> 00:12:44,460
sa complexité.

188
00:12:46,640 --> 00:12:51,200
Une modélisation propose donc
une version forcément très

189
00:12:51,400 --> 00:12:55,140
simplifiée et très réductrice
de la réalité.

190
00:12:56,360 --> 00:12:59,940
Les résultats dépendent
directement des hypothèses effectuées.

191
00:13:00,620 --> 00:13:03,440
Les modélisations doivent
donc régulièrement se

192
00:13:03,640 --> 00:13:07,780
confronter à la réalité en
vérifiant le réalisme des

193
00:13:07,980 --> 00:13:11,940
hypothèses ainsi que la
pertinence des résultats et

194
00:13:12,140 --> 00:13:12,900
des prédictions.

195
00:13:14,660 --> 00:13:18,040
Les conclusions obtenues ne
forment plus des vérités

196
00:13:18,240 --> 00:13:23,000
absolues et immuables,
mais peuvent évoluer avec la

197
00:13:23,320 --> 00:13:25,100
modification des hypothèses.

198
00:13:26,320 --> 00:13:30,720
Par ailleurs, au fil du temps,
le développement des mathématiques,

199
00:13:31,040 --> 00:13:35,640
des statistiques, de l'économie,
de l'économétrie, de

200
00:13:35,840 --> 00:13:40,100
l'informatique a permis un
enrichissement considérable

201
00:13:40,300 --> 00:13:44,380
des études économiques mais a
accru également leur

202
00:13:44,580 --> 00:13:48,160
complexité de compréhension
pour le lecteur néophyte.

203
00:13:52,420 --> 00:13:55,300
Étudions maintenant,
en II, comment s'articule le cours.

204
00:13:57,160 --> 00:14:00,040
Je vous propose avec ce cours
d'aborder l'économie

205
00:14:00,240 --> 00:14:03,480
politique à travers une
synthèse des principaux

206
00:14:03,680 --> 00:14:06,120
courants de la pensée
économique des origines

207
00:14:06,320 --> 00:14:07,080
jusqu'à nos jours.

208
00:14:08,140 --> 00:14:12,180
L'objectif est de comprendre
le contexte d'apparition des

209
00:14:12,380 --> 00:14:17,060
grandes écoles de pensée,
leur évolution ainsi que leur

210
00:14:17,260 --> 00:14:19,000
influence sur la vie économique.

211
00:14:20,800 --> 00:14:23,960
Le cours ne nécessite aucune

212
00:14:24,160 --> 00:14:28,920
formation préalable en
économie car il donne toutes

213
00:14:29,660 --> 00:14:34,480
les bases nécessaires à sa
compréhension. Il repose par

214
00:14:34,680 --> 00:14:36,420
ailleurs sur une base
purement littéraire.

215
00:14:36,660 --> 00:14:41,000
Il n'y a aucune formation,
formalisation mathématique.

216
00:14:41,200 --> 00:14:45,700
Seuls les enseignements des
différentes théories et leurs

217
00:14:45,900 --> 00:14:49,640
conséquences pratiques sont
présentés de la façon la plus

218
00:14:49,840 --> 00:14:50,600
simple possible.

219
00:14:51,800 --> 00:14:55,700
Le cours se présente donc
sous la forme d'une fresque

220
00:14:55,900 --> 00:14:58,420
chronologique, structurée en
trois parties.

221
00:14:59,660 --> 00:15:03,560
Première partie, on
s'intéresse à l'économie politique,

222
00:15:04,080 --> 00:15:07,200
à son origine, son
développement de moins 400

223
00:15:07,400 --> 00:15:10,660
avant Jésus-Christ jusqu'à 1870.

224
00:15:13,220 --> 00:15:16,160
Deuxième partie, nous nous
intéresserons à la révolution

225
00:15:16,360 --> 00:15:20,180
néoclassique et à la
révolution keynésienne qui

226
00:15:20,380 --> 00:15:22,360
vont marquer toute la période

227
00:15:22,560 --> 00:15:27,320
1870-1970. Enfin, troisième partie,

228
00:15:29,680 --> 00:15:33,420
on s'intéresse à l'économie
politique aujourd'hui,

229
00:15:33,620 --> 00:15:37,080
de 1970 à aujourd'hui.

230
00:15:40,840 --> 00:15:45,800
La première partie montre
comment se sont construits

231
00:15:46,140 --> 00:15:49,040
les premiers courants de la
pensée économique depuis

232
00:15:49,240 --> 00:15:53,800
l'Antiquité jusqu'à
l'émergence des théories modernes.

233
00:15:55,160 --> 00:15:58,900
Le chapitre 1, intitulé "Les
prémisses de l'économie politique",

234
00:15:59,460 --> 00:16:01,720
présente vraiment la
naissance de l'économie.

235
00:16:02,920 --> 00:16:05,420
Il n'y a pas à l'origine de
pensée économique

236
00:16:05,620 --> 00:16:10,000
véritablement autonome,
mais elle s'inscrit dans le

237
00:16:10,200 --> 00:16:13,340
cadre des pensées des
philosophes grecques de la

238
00:16:13,540 --> 00:16:17,520
Grèce antique, puis elle
s'inscrit dans le cadre de la

239
00:16:17,720 --> 00:16:20,720
religion chrétienne en
Occident pendant tout le Moyen Âge.

240
00:16:22,500 --> 00:16:26,620
Avec les temps modernes,
une doctrine, le mercantilisme,

241
00:16:27,000 --> 00:16:31,100
rassemble les convictions des
marchands et des financiers.

242
00:16:31,620 --> 00:16:36,580
Une nation doit s'enrichir en
accumulant le plus d'or possible.

243
00:16:36,780 --> 00:16:39,980
Cependant, il faut attendre

244
00:16:40,180 --> 00:16:43,440
1750 pour voir apparaître la

245
00:16:43,640 --> 00:16:48,400
première véritable théorie
économique d'inspiration libérale,

246
00:16:49,340 --> 00:16:51,120
c'est la physiocratie.

247
00:16:52,020 --> 00:16:56,580
La véritable richesse
proviendrait de la nature.

248
00:16:57,960 --> 00:17:01,020
Le chapitre 2 s'intéresse à
l'école classique.

249
00:17:01,660 --> 00:17:05,339
Apparue à la fin du 18e siècle,
elle pose les éléments

250
00:17:05,540 --> 00:17:07,880
fondateurs du libéralisme.

251
00:17:08,240 --> 00:17:12,599
L'État doit intervenir le
moins possible dans la sphère

252
00:17:12,800 --> 00:17:16,520
économique. Nous étudierons

253
00:17:16,720 --> 00:17:19,480
alors les principaux auteurs
classiques : Adam Smith,

254
00:17:19,960 --> 00:17:23,220
David Ricardo, Jean-Baptiste Say,

255
00:17:23,420 --> 00:17:26,420
Thomas Malthus et John Stuart Mill.

256
00:17:26,620 --> 00:17:30,420
Ces auteurs constituent la

257
00:17:30,620 --> 00:17:33,980
pierre angulaire de toute
l'analyse économique.

258
00:17:36,640 --> 00:17:41,220
Dans le chapitre 3 consacré
au socialisme et au marxisme,

259
00:17:41,540 --> 00:17:46,500
nous verrons comment le
développement de la misère ouvrière,

260
00:17:46,780 --> 00:17:51,060
vers la fin du 19e siècle
suite à la seconde révolution

261
00:17:51,260 --> 00:17:55,100
industrielle, a donné lieu à
différents mouvements de

262
00:17:55,300 --> 00:17:59,360
contestation et à
l'apparition de nouveaux courants,

263
00:17:59,560 --> 00:18:04,440
à savoir le socialisme,
avec en particulier les

264
00:18:04,640 --> 00:18:08,020
socialistes utopiques comme
Robert Owen ou Charles Fourier,

265
00:18:08,500 --> 00:18:11,900
mais aussi le marxisme qui

266
00:18:12,100 --> 00:18:14,440
repose sur la personne de Karl Marx.

267
00:18:16,300 --> 00:18:21,260
Dans une deuxième partie du cours,
nous nous intéresserons aux

268
00:18:21,960 --> 00:18:26,440
deux grandes révolutions qui
ont marqué la fin du 19e

269
00:18:26,640 --> 00:18:31,400
siècle et le 20e siècle et
qui redéfinissent l'économie

270
00:18:32,020 --> 00:18:35,400
contemporaine. Ce sont les

271
00:18:35,600 --> 00:18:40,360
révolutions néoclassique et
keynésienne, sur toute la

272
00:18:40,560 --> 00:18:44,100
période 1870-1970.

273
00:18:46,620 --> 00:18:50,860
Dans le chapitre 1, l'analyse
classique, nous étudierons comment,

274
00:18:51,280 --> 00:18:53,820
face aux attaques des
socialistes et des marxistes,

275
00:18:54,200 --> 00:18:57,780
les auteurs néoclassiques se
présentent comme les dignes

276
00:18:57,980 --> 00:19:01,700
héritiers de la pensée
classique et renouvellent

277
00:19:01,900 --> 00:19:04,880
certains fondements ainsi que
les méthodes d'analyse.

278
00:19:05,960 --> 00:19:10,300
Ils initient avec notamment
Alfred Marshall ou Léon Walras,

279
00:19:10,640 --> 00:19:13,640
une véritable révolution marginaliste.

280
00:19:16,400 --> 00:19:21,360
Le cadre de leur analyse
repose sur de nombreux

281
00:19:21,780 --> 00:19:25,440
concepts clés comme des
marchés en concurrence pure

282
00:19:25,640 --> 00:19:30,400
et parfaite, où le calcul à
la marge constitue la base de

283
00:19:30,920 --> 00:19:34,400
très nombreuses études actuelles.

284
00:19:36,780 --> 00:19:41,740
Dans le chapitre 2, l'analyse
keynésienne, nous verrons comment,

285
00:19:42,460 --> 00:19:46,280
à son tour, l'analyse des
classiques est remise en

286
00:19:46,480 --> 00:19:47,560
question par la révolution

287
00:19:47,760 --> 00:19:52,520
keynésienne. Suite à la crise de 1929,

288
00:19:53,340 --> 00:19:57,080
la dépression et la montée du chômage,

289
00:19:57,340 --> 00:20:00,340
Keynes propose un
renouvellement du cadre

290
00:20:00,540 --> 00:20:04,580
analytique et de la
problématique néoclassique.

291
00:20:05,640 --> 00:20:09,020
Il souligne l'importance de
l'intervention de l'État,

292
00:20:10,420 --> 00:20:14,060
qui doit réguler l'économie
avec des politiques

293
00:20:14,260 --> 00:20:18,160
conjoncturelles de relance
pour résorber le chômage.

294
00:20:21,400 --> 00:20:26,020
Dans le chapitre 3, les
prolongements de l'analyse

295
00:20:26,220 --> 00:20:29,700
keynésienne, nous
développerons les nombreuses

296
00:20:29,900 --> 00:20:33,080
analyses issues de la théorie
keynésienne qui sont apparues

297
00:20:33,280 --> 00:20:36,000
entre 1945 et 1970.

298
00:20:38,640 --> 00:20:42,100
Nous étudierons ainsi le
concept d'État providence

299
00:20:42,300 --> 00:20:44,840
remis à l'honneur par
Beveridge en Angleterre,

300
00:20:45,040 --> 00:20:49,280
et nous étudierons toutes ses
applications en France.

301
00:20:50,000 --> 00:20:54,240
Nous montrerons aussi comment
l'école de la synthèse

302
00:20:54,440 --> 00:20:57,200
classico-keynésienne, qui
intègre le raisonnement

303
00:20:57,400 --> 00:21:02,160
keynésien dans un cadre néoclassique,
devient le courant dominant

304
00:21:02,360 --> 00:21:07,200
dans les années 50-60 et
propose les modèles

305
00:21:07,400 --> 00:21:09,560
fondateurs de la macroéconomie,

306
00:21:09,760 --> 00:21:13,360
à savoir le modèle IS-LM qui,

307
00:21:13,820 --> 00:21:18,660
lorsqu'on l'ouvre à l'international,
devient le modèle Mundell-Fleming.

308
00:21:20,280 --> 00:21:23,340
Nous montrerons également
comment le développement des

309
00:21:23,540 --> 00:21:28,180
statistiques de l'économétrie
permettent de proposer

310
00:21:28,380 --> 00:21:29,720
certaines visualisations.

311
00:21:30,700 --> 00:21:35,420
On s'intéressera par exemple
au carré magique de Kaldor.

312
00:21:36,860 --> 00:21:40,680
On verra aussi comment on
peut tester certaines

313
00:21:40,880 --> 00:21:44,740
relations avec l'économétrie,
comme par exemple la relation

314
00:21:44,940 --> 00:21:46,600
entre le revenu et la consommation.

315
00:21:47,500 --> 00:21:52,460
Et puis, on verra également
comment de nouvelles lois

316
00:21:52,800 --> 00:21:55,640
apparaissent, par exemple la

317
00:21:55,840 --> 00:22:00,600
loi d'Oakwood ou la courbe de
Phillips qui sont mises en évidence.

318
00:22:03,340 --> 00:22:07,220
Dans la troisième partie du
cours "L'Économie politique

319
00:22:07,420 --> 00:22:12,180
aujourd'hui", nous faisons le
point sur les principales

320
00:22:12,420 --> 00:22:15,860
orientations de l'économie
contemporaine, de la crise

321
00:22:16,060 --> 00:22:18,420
des années 70 jusqu'à nos jours.

322
00:22:20,800 --> 00:22:24,740
Le chapitre 1 s'intitule "Le
renouveau de la théorie libérale".

323
00:22:26,500 --> 00:22:30,240
Face à l'impuissance des
politiques keynésiennes de

324
00:22:30,440 --> 00:22:33,240
relance à résorber la crise
économique des années 70,

325
00:22:34,060 --> 00:22:39,020
les héritiers du libéralisme
économique sont loin d'avoir

326
00:22:39,260 --> 00:22:42,960
dit leurs derniers mots et
s'attaquent aux conceptions

327
00:22:43,160 --> 00:22:46,540
keynésiennes. Cela donne lieu

328
00:22:46,740 --> 00:22:50,400
au monétarisme des années 70,
avec Milton Friedman comme

329
00:22:50,600 --> 00:22:54,360
chef de file, à la nouvelle
macroéconomie classique des

330
00:22:54,560 --> 00:22:56,360
années 80 ou à l'école de l'offre.

331
00:22:57,500 --> 00:23:00,780
Ces courants de pensée
influencent de nombreuses

332
00:23:00,980 --> 00:23:03,780
politiques mises en place
dans les années 80 avec

333
00:23:03,980 --> 00:23:07,000
Ronald Reagan aux EÉtats-Unis

334
00:23:07,200 --> 00:23:11,960
ou avec Madame Thatcher en Angleterre.

335
00:23:15,400 --> 00:23:19,440
Le chapitre 2 s'intitule
"Nouvelle microéconomie,

336
00:23:19,640 --> 00:23:23,020
nouvelle macroéconomie
keynésienne et autres courants".

337
00:23:23,440 --> 00:23:26,800
L'objectif est ici de
présenter les nombreuses

338
00:23:27,000 --> 00:23:30,640
avancées de l'économie qui
sont réalisées en marge de

339
00:23:30,840 --> 00:23:32,080
l'analyse purement libérale.

340
00:23:33,380 --> 00:23:36,560
On verra tout d'abord de
nombreuses études qui

341
00:23:36,760 --> 00:23:40,480
essaient de lever une à une
les hypothèses de la

342
00:23:40,680 --> 00:23:44,540
microéconomie traditionnelle,
hypothèse concernant les

343
00:23:44,740 --> 00:23:46,260
marchés en concurrence pure
et parfaite.

344
00:23:47,820 --> 00:23:51,940
Cela donne lieu à ce que l'on
appelle la nouvelle théorie

345
00:23:52,140 --> 00:23:55,380
microéconomique. Par ailleurs,

346
00:23:55,580 --> 00:23:58,840
les keynésiens n'ont pas
manqué de répliquer au

347
00:23:59,560 --> 00:24:01,360
renouvellement de la théorie libérale.

348
00:24:02,600 --> 00:24:07,100
Dans les années 70, l'analyse
néo-keynésienne se développe.

349
00:24:07,300 --> 00:24:11,560
Et puis, à partir des années 80,
apparaît la nouvelle

350
00:24:11,760 --> 00:24:14,900
macroéconomie keynésienne
avec à sa tête des

351
00:24:15,100 --> 00:24:18,320
économistes qui sont
aujourd'hui très connus comme

352
00:24:18,520 --> 00:24:20,520
Joseph Stiglitz ou Paul Krugman.

353
00:24:21,400 --> 00:24:25,460
Enfin, nous présenterons la
diversité des courants qui se

354
00:24:25,660 --> 00:24:27,940
sont développés en marge de
ces courants dominants.

355
00:24:28,500 --> 00:24:32,960
Nous étudierons ainsi l'œuvre
de Schumpeter, un économiste

356
00:24:33,160 --> 00:24:36,220
inclassable, mais aussi de
nombreux courants comme

357
00:24:36,420 --> 00:24:39,220
l'institutionnalisme, l'école
de la régulation ou

358
00:24:39,420 --> 00:24:40,440
l'économie expérimentale.

359
00:24:41,700 --> 00:24:44,880
Nous ne manquerons pas non
plus de parler des travaux de

360
00:24:45,080 --> 00:24:48,080
deux économistes français
très médiatisés en ce moment,

361
00:24:48,280 --> 00:24:51,600
à savoir Thomas Piketty et
Esther Duflo, prix Nobel

362
00:24:51,800 --> 00:24:52,560
d'économie 2019.

363
00:24:54,440 --> 00:24:57,120
Nous développerons également
les travaux d'un certain

364
00:24:57,320 --> 00:24:59,980
nombre d'économistes autour
du développement durable.

365
00:25:03,280 --> 00:25:07,620
Les deux derniers chapitres
de ce cours, le chapitre 3 et

366
00:25:07,820 --> 00:25:12,580
le chapitre 4, sont consacrés
à une application pratique de

367
00:25:12,980 --> 00:25:15,480
l'ensemble des développements
théoriques effectués.

368
00:25:16,740 --> 00:25:20,320
Nous étudierons ainsi les
trois crises majeures qui

369
00:25:20,520 --> 00:25:24,100
marquent notre monde d'aujourd'hui,
la crise financière de 2008,

370
00:25:24,620 --> 00:25:29,580
on étudiera ça dans le chapitre 3,
la crise du coronavirus de 2020,

371
00:25:30,220 --> 00:25:33,280
ainsi que la crise ukrainienne de 2022.

372
00:25:33,760 --> 00:25:37,560
Ces deux dernières crises
seront étudiées dans le chapitre 4.

373
00:25:40,220 --> 00:25:43,200
Pour mieux comprendre ce qui
s'est vraiment passé en 2008,

374
00:25:43,400 --> 00:25:47,280
nous commencerons le chapitre
3 par une présentation de la

375
00:25:47,480 --> 00:25:48,600
sphère financière et bancaire.

376
00:25:48,800 --> 00:25:53,300
Nous plongerons ainsi dans le
monde des marchés de capitaux,

377
00:25:53,520 --> 00:25:56,840
le monde de la finance et le
monde des banques.

378
00:25:57,180 --> 00:26:00,860
Nous étudierons alors les
causes de la crise, les

379
00:26:01,060 --> 00:26:03,400
politiques et les réformes
mises en œuvre en zone euro

380
00:26:03,600 --> 00:26:04,360
pour s'en sortir.

381
00:26:05,680 --> 00:26:09,260
Nous verrons alors dans le
chapitre 4 comment, contre

382
00:26:09,460 --> 00:26:14,060
toute attente, deux crises
majeures apparaissent plus récemment.

383
00:26:14,820 --> 00:26:17,060
C'est d'abord une crise
d'origine sanitaire qui

384
00:26:17,260 --> 00:26:18,380
touche le monde entier en 2020.

385
00:26:19,540 --> 00:26:21,900
Pour la première fois,
l'ensemble des pays de la

386
00:26:22,100 --> 00:26:26,660
planète doit faire face à un
même virus et décide pour un

387
00:26:26,860 --> 00:26:28,600
certain nombre d'entre eux de
se confiner.

388
00:26:29,680 --> 00:26:33,040
Avant même que cette crise
soit parfaitement maîtrisée,

389
00:26:33,340 --> 00:26:36,400
la crise ukrainienne apparaît

390
00:26:36,600 --> 00:26:41,360
en 2022 avec d'importantes
répercussions géopolitiques

391
00:26:42,080 --> 00:26:43,800
et économiques globales.

392
00:26:44,700 --> 00:26:48,100
Nous étudierons comment ces
deux crises impactent les

393
00:26:48,300 --> 00:26:53,060
indicateurs clés de notre économie,
la croissance, l'inflation,

394
00:26:53,780 --> 00:26:58,740
le chômage, et surtout
actuellement on parle

395
00:26:58,980 --> 00:27:02,540
beaucoup du problème de la
dette publique.

396
00:27:04,320 --> 00:27:07,740
Plus généralement, nous
verrons comment elle modifie

397
00:27:07,940 --> 00:27:12,160
les paradigmes existants et
quelles sont les perspectives à venir.

398
00:27:15,260 --> 00:27:19,500
Je vais à présent, pour finir
cette introduction générale,

399
00:27:19,700 --> 00:27:23,660
vous donner un certain nombre
de conseils pour réussir votre examen.

400
00:27:25,700 --> 00:27:29,020
III. Les clés de la réussite.

401
00:27:31,220 --> 00:27:33,840
Afin de réussir votre année
et de valider cette matière,

402
00:27:34,140 --> 00:27:35,820
je ne peux que vous
conseiller de suivre

403
00:27:36,020 --> 00:27:39,020
régulièrement chaque semaine
les vidéos et d'en faire des

404
00:27:39,220 --> 00:27:41,680
synthèses. Comme vous avez pu

405
00:27:41,880 --> 00:27:45,660
le constater, les différents
auteurs en économie se répondent,

406
00:27:45,860 --> 00:27:49,840
se critiquent, les théories
économiques évoluent au fil du temps,

407
00:27:50,120 --> 00:27:54,480
se complexifient, il est donc
important de visionner les

408
00:27:54,680 --> 00:27:55,960
vidéos dans l'ordre.

409
00:27:58,280 --> 00:28:01,880
Certes, le cours se suffit à
lui-même pour l'examen sans

410
00:28:02,080 --> 00:28:05,660
qu'il soit nécessaire de
faire des recherches complémentaires.

411
00:28:08,120 --> 00:28:11,440
Cependant, je ne peux que
vous conseiller de développer

412
00:28:11,640 --> 00:28:14,140
en parallèle votre culture
économique et d'enrichir vos

413
00:28:14,340 --> 00:28:16,380
connaissances en lisant
régulièrement les journaux

414
00:28:16,580 --> 00:28:19,980
économiques comme Le Monde,
Le Monde Diplomatique,

415
00:28:20,240 --> 00:28:24,560
Les Échos, la revue Problèmes
Économiques, Les Cahiers

416
00:28:24,760 --> 00:28:26,860
Français ou Alternative Économique.

417
00:28:27,580 --> 00:28:31,160
Si vous souhaitez approfondir
certains points, je vous

418
00:28:31,360 --> 00:28:34,700
recommande d'aller sur
Internet mais aussi d'aller

419
00:28:34,900 --> 00:28:35,660
en bibliothèque.

420
00:28:37,280 --> 00:28:41,780
Il faudra plus spécifiquement
regarder dans les manuels

421
00:28:41,980 --> 00:28:45,520
d'histoire de la pensée
économique mais aussi de

422
00:28:45,720 --> 00:28:49,520
macroéconomie ou même de
microéconomie, car l'ensemble

423
00:28:49,720 --> 00:28:52,360
de ces thèmes seront abordés
dans ce cours.

424
00:28:53,180 --> 00:28:56,120
Et en fonction de ce que vous

425
00:28:56,320 --> 00:29:01,080
recherchez, ce sera tel ou
tel autre ouvrage qui sera

426
00:29:01,600 --> 00:29:02,740
plus ou moins adapté.

427
00:29:04,100 --> 00:29:06,920
Je peux bien sûr vous
recommander quelques livres.

428
00:29:07,840 --> 00:29:12,260
Cependant, il n'y a pas un
même ouvrage qui va reprendre

429
00:29:12,460 --> 00:29:15,420
point par point l'ensemble
des thèmes que j'aborde.

430
00:29:18,120 --> 00:29:21,420
En ce qui concerne les livres
de macroéconomie, la

431
00:29:21,620 --> 00:29:25,500
référence est le livre de
Gregory Mankiw,

432
00:29:25,820 --> 00:29:30,220
“Macroéconomie” en 9e édition
publié aux éditions de Boeck.

433
00:29:32,380 --> 00:29:36,920
Mais vous avez également
d'autres livres qui sont très

434
00:29:37,120 --> 00:29:38,260
pédagogiques. Vous avez par

435
00:29:38,460 --> 00:29:41,520
exemple aux éditions Bréal
toute la collection qui est

436
00:29:41,720 --> 00:29:45,340
dirigée par Marc Montoussé,
qui vous propose trois

437
00:29:45,540 --> 00:29:48,720
ouvrages vraiment proches du cours.

438
00:29:49,040 --> 00:29:50,920
Il y aura par exemple
"Histoire de la pensée économique",

439
00:29:51,440 --> 00:29:54,940
"Macroéconomie", mais
également "Économie monétaire

440
00:29:55,140 --> 00:29:56,080
et financière".

441
00:29:59,320 --> 00:30:02,280
Si vous cherchez à
approfondir l'histoire de la

442
00:30:02,480 --> 00:30:05,140
pensée économique, vous avez
également sous la direction

443
00:30:05,340 --> 00:30:09,040
d'Alain Béraud et Gilbert
Faccarello la "Nouvelle

444
00:30:09,240 --> 00:30:13,640
Histoire de la pensée économique",
qui est disponible en trois

445
00:30:13,840 --> 00:30:17,700
tomes aux éditions La
Découverte et qui constitue

446
00:30:17,900 --> 00:30:19,600
une analyse très approfondie.

447
00:30:21,580 --> 00:30:25,980
Enfin, concernant le contrôle
des connaissances, il

448
00:30:26,180 --> 00:30:28,620
consiste en fin d'année dans
une épreuve d'une heure et

449
00:30:28,820 --> 00:30:33,460
demie qui prendra la forme
d'un QCM de 40 questions.

450
00:30:34,940 --> 00:30:38,480
À chaque fois, il y aura
simplement une seule bonne

451
00:30:38,680 --> 00:30:41,360
réponse à trouver avec,
on me pose souvent la question,

452
00:30:41,560 --> 00:30:46,320
pas de point négatif en cas d'erreur.

453
00:30:48,400 --> 00:30:51,920
Pour vous préparer à cet examen,
un document d'aide à la

454
00:30:52,120 --> 00:30:56,400
révision sera disponible dès
les premières semaines sur le

455
00:30:56,600 --> 00:31:00,320
site et il vous permettra de
faire le point sur les

456
00:31:00,520 --> 00:31:03,440
principaux thèmes qu'il faut
connaître au fil du cours.

457
00:31:05,020 --> 00:31:09,200
Par ailleurs, un QCM d'essai
qui apparaîtra la dernière

458
00:31:09,400 --> 00:31:13,300
semaine de cours vous
permettra de vous entraîner

459
00:31:13,500 --> 00:31:14,380
si vous le souhaitez.

460
00:31:15,140 --> 00:31:19,400
Il n'a bien sûr pas de
caractère obligatoire et la

461
00:31:19,600 --> 00:31:22,240
note que vous aurez n'aura
pas d'incidence sur ma note finale,

462
00:31:22,440 --> 00:31:26,080
mais cela pourra vous mettre
dans les conditions de

463
00:31:26,280 --> 00:31:28,260
l'examen et vous aider à le préparer.

464
00:31:29,800 --> 00:31:34,280
Je serai également présente
sur les forums et disponible

465
00:31:34,480 --> 00:31:37,280
à tout moment pour répondre à
vos questions, alors

466
00:31:37,480 --> 00:31:38,260
n'hésitez pas à en poser.

467
00:31:39,480 --> 00:31:44,180
Je vous souhaite un très bon
cours d'économie politique et

468
00:31:44,380 --> 00:31:45,720
vous dis à très bientôt.

469
00:31:46,260 --> 00:31:47,300
Merci de votre attention.