1
00:00:04,860 --> 00:00:05,620
Bonjour.

2
00:00:06,320 --> 00:00:10,180
Dans les vidéos précédentes,
on a discuté sur ce qui était la

3
00:00:10,380 --> 00:00:11,140
sociologie.

4
00:00:11,340 --> 00:00:14,520
On est revenu justement sur cette
idée de réfléchir et de penser

5
00:00:14,720 --> 00:00:19,640
le social et donc d'attribuer une
définition au social.

6
00:00:20,220 --> 00:00:23,380
Ces premières vidéos,
elles étaient surtout pour nous

7
00:00:23,580 --> 00:00:27,860
donner des bases, pour avoir des
bases communes sur la sociologie

8
00:00:28,060 --> 00:00:30,280
et sur les études en sociologie.

9
00:00:31,740 --> 00:00:38,080
Évidemment, ce n'est pas exhaustif
parce que ces vidéos-là sont pour

10
00:00:38,280 --> 00:00:39,400
des étudiants en licence
d'information-communication.

11
00:00:40,520 --> 00:00:44,060
On n'est pas dans une licence de
sociologie, on n'est pas dans une

12
00:00:44,260 --> 00:00:49,460
licence d'études de sciences humaines
sociales, plutôt en

13
00:00:49,660 --> 00:00:50,420
information-communication.

14
00:00:51,100 --> 00:00:54,400
Et dans ce sens-là, c'est pour
ça qu'on a discuté et on a essayé

15
00:00:54,600 --> 00:01:00,660
d'introduire certains réflexes
dans la démarche sociologique de

16
00:01:00,860 --> 00:01:05,720
manière d'envisager et de penser
certains objets à partir de ce

17
00:01:05,920 --> 00:01:06,680
regard-là.

18
00:01:06,880 --> 00:01:13,200
Aujourd'hui, on commence donc une
nouvelle série de vidéos qui rentre

19
00:01:13,400 --> 00:01:17,220
directement dans notre objet d'études,
notre objet pendant le semestre,

20
00:01:17,460 --> 00:01:19,300
que sont les médias.

21
00:01:20,060 --> 00:01:25,820
Dans cette introduction aujourd'hui,
on va discuter de qui sont les

22
00:01:26,020 --> 00:01:32,560
médias et est-ce que les médias
existent, quelle est la définition

23
00:01:32,760 --> 00:01:37,940
qu'on peut attribuer à ce terme-là
et qu'on peut attribuer à ce terme-là

24
00:01:38,140 --> 00:01:45,120
dans un parcours, dans une licence
d'information-communication, mais

25
00:01:45,320 --> 00:01:47,200
avec cette approche sociologique.

26
00:01:48,960 --> 00:01:53,160
L'expression, justement,
le terme "média" apparaît en français

27
00:01:53,360 --> 00:01:54,900
dans les années 70.

28
00:01:55,100 --> 00:02:00,100
Il vient surtout d'une expression
américaine anglo-saxonne,

29
00:02:00,440 --> 00:02:01,320
le " mass media".

30
00:02:02,220 --> 00:02:07,600
Il se prête à de multiples
acceptations, à de multiples

31
00:02:07,800 --> 00:02:13,060
interprétations qui fournissent
déjà d'entrée de jeu la preuve

32
00:02:13,260 --> 00:02:20,020
que toute tentative de définition
unifiée du terme "médias" s'avère

33
00:02:20,220 --> 00:02:20,980
vaine.

34
00:02:21,220 --> 00:02:28,380
Il passe dans le langage courant
sans qu'on s'interroge sur ses

35
00:02:28,580 --> 00:02:30,220
nombreuses significations.

36
00:02:30,720 --> 00:02:38,360
Le flottement terminologique auquel
ce terme donne lieu prouve qu'on

37
00:02:38,560 --> 00:02:43,540
s'attache tantôt au support et
tantôt au canal de transmission,

38
00:02:44,080 --> 00:02:49,300
tantôt à l'usage et également à
la production de sens.

39
00:02:49,740 --> 00:02:54,420
Alors, pour avoir deux exemples
qui vont justement illustrer et

40
00:02:54,620 --> 00:02:58,260
nous aider à comprendre,
on peut regarder ce que nous dit

41
00:02:58,460 --> 00:03:04,660
Francis Balle : "un média est d'abord
un moyen — un outil,

42
00:03:04,980 --> 00:03:09,840
une technique ou un intermédiaire
— permettant aux hommes de s'exprimer

43
00:03:10,040 --> 00:03:15,640
et de communiquer à autrui cette
expression, quel qu'en soit l'objet

44
00:03:15,840 --> 00:03:17,180
ou la forme d'expression.

45
00:03:17,620 --> 00:03:24,100
Mais un média se définit aussi
par son usage, lequel désigne un

46
00:03:24,300 --> 00:03:29,840
rôle ou une fonction ayant fini
par s'imposer, ainsi que la meilleure

47
00:03:30,040 --> 00:03:36,460
façon de remplir ce rôle ou cette
fonction." Alors, cette définition

48
00:03:36,660 --> 00:03:41,460
donnée par Francis Balle,
elle privilégie justement une idée

49
00:03:41,660 --> 00:03:46,120
de pensée à l'émetteur,
ses modalités d'expression et aussi

50
00:03:46,320 --> 00:03:53,480
les usages que les utilisateurs
font justement des médias.

51
00:03:54,160 --> 00:03:59,000
Une deuxième manière de penser
et de définir les médias vient

52
00:03:59,200 --> 00:04:03,300
avec justement les travaux de Dominique
Wolton et selon lui,

53
00:04:03,540 --> 00:04:08,840
"l'existence d'un média renvoie
toujours à l'existence d'une

54
00:04:09,040 --> 00:04:15,000
communauté, à une vision des rapports
entre échelle individuelle et échelle

55
00:04:15,200 --> 00:04:20,200
collective et à une certaine
représentation du public." Alors,

56
00:04:20,420 --> 00:04:25,540
dans ce cas, Dominique Wolton ,
il va insister sur les valeurs,

57
00:04:25,780 --> 00:04:32,660
les références, les conceptions
et la communication que véhiculent

58
00:04:32,860 --> 00:04:34,620
justement les médias.

59
00:04:35,200 --> 00:04:42,780
Ainsi, on peut dégager déjà deux
manières de concevoir ce terme "média".

60
00:04:43,420 --> 00:04:47,680
Dans un premier temps,
on peut penser les médias comme

61
00:04:47,880 --> 00:04:52,820
un ensemble de techniques et de
transmission de messages à l'aide

62
00:04:53,020 --> 00:04:56,900
d'un canal, d'un support,
qu'il soit le support papier,

63
00:04:57,340 --> 00:05:02,700
qu'il soit l'écran, qu'il soit
des ondes, des câbles vers un terminal,

64
00:05:03,140 --> 00:05:09,160
donc un récepteur, ainsi que comme
le produit proprement dit de cette

65
00:05:09,360 --> 00:05:12,900
technique, donc les journaux,
les livres, les émissions.

66
00:05:13,920 --> 00:05:19,540
Dans un second temps,
on peut voir que ce terme "média",

67
00:05:19,980 --> 00:05:27,120
il renvoie également à une organisation
économique, sociale et symbolique,

68
00:05:27,480 --> 00:05:32,540
donc avec des modalités de
fonctionnement et avec des acteurs

69
00:05:32,740 --> 00:05:38,420
sociaux multiples qui traitent
ces messages et qui donnent lieu

70
00:05:38,620 --> 00:05:40,900
à des usages variés.

71
00:05:41,140 --> 00:05:47,200
Les médias ont par conséquent une
dimension à la fois technique,

72
00:05:47,820 --> 00:05:56,900
matérielle et sociale de représentation
et ces deux dimensions-là,

73
00:05:57,100 --> 00:06:01,140
techniques et sociales,
elles évoluent également en fonction

74
00:06:01,340 --> 00:06:06,780
du temps, en fonction du contexte
et en fonction aussi des groupes

75
00:06:06,980 --> 00:06:08,100
sociaux qui s'en servent.

76
00:06:08,660 --> 00:06:15,520
Le sens et l'extension varient
selon donc les époques et les usages.

77
00:06:15,960 --> 00:06:20,960
On va par exemple voir ce qu'il
nous dit Yves Lavoine dans "Le

78
00:06:21,160 --> 00:06:24,720
langage des médias",
le livre qu'il a publié en 1997,

79
00:06:25,820 --> 00:06:31,320
où il démontre comment justement
le concept des médias est d'une

80
00:06:31,520 --> 00:06:38,000
certaine manière relatif et très
corrélé à l'espace, au temps et

81
00:06:38,200 --> 00:06:43,180
aux groupes sociaux auquel il fait
référence ou qui sont justement

82
00:06:43,380 --> 00:06:47,680
attachés à définir ce mot "média".

83
00:06:47,880 --> 00:06:52,880
Alors les politiques,
les discours des médias sur eux-mêmes,

84
00:06:53,080 --> 00:06:58,580
les perceptions du public,
tous ces points de vue qui construisent

85
00:06:58,780 --> 00:07:04,440
les représentations que nous faisons
des médias et qui contribuent d'une

86
00:07:04,640 --> 00:07:09,080
certaine manière à ambiguïté justement
de ces termes-là.

87
00:07:09,340 --> 00:07:14,340
Les médias, ils incarnent aussi,
qu'on le veuille au nom,

88
00:07:14,580 --> 00:07:19,040
une certaine conception de la société
et de la démocratie,

89
00:07:19,400 --> 00:07:22,840
une vision particulière de
l'information, de l'éducation,

90
00:07:23,220 --> 00:07:28,680
du divertissement, qu'on ne saura
négliger sous peine d'ignorer un

91
00:07:28,880 --> 00:07:32,620
aspect essentiel de l'identité
des médias.

92
00:07:32,980 --> 00:07:38,880
Donc, l'expression "les médias",
elle désigne à l'heure actuelle

93
00:07:39,080 --> 00:07:44,640
une grande variété de supports
et d'entreprises qui ne constituent

94
00:07:44,840 --> 00:07:49,240
pas, à proprement parler,
un univers qui serait homogène.

95
00:07:49,580 --> 00:07:56,940
Bien au contraire, le monde des médias,
il est pluriel, il est différencié

96
00:07:57,140 --> 00:08:01,080
et même parfois très éclaté.

97
00:08:02,040 --> 00:08:07,320
On voudrait justement avec ces
prochaines vidéos sur la définition

98
00:08:07,520 --> 00:08:15,040
de ce que sont finalement les médias,
montrer que ce mot qui est très

99
00:08:15,240 --> 00:08:18,340
courant et qui est utilisé de plusieurs
manières dans nos conversations

100
00:08:18,540 --> 00:08:19,900
quotidiennes.

101
00:08:20,700 --> 00:08:24,900
Ce mot qui paraît très anodin et
qui paraît un mot qui,

102
00:08:25,120 --> 00:08:28,980
j'ai envie de dire, va de soi,
qui a une signification déjà établie

103
00:08:29,180 --> 00:08:32,300
et qui n'aurait plus besoin d'être
défini.

104
00:08:32,660 --> 00:08:39,100
On peut, dans les prochaines vidéos
on essayera justement de comprendre

105
00:08:39,300 --> 00:08:47,300
que le mot "média", il cristallise
de fortes disparités entre les

106
00:08:47,500 --> 00:08:53,120
supports, des sensibilités qui
se différencient justement dans

107
00:08:53,320 --> 00:08:57,200
le mode de positionnement des médias
à l'égard de leur public.

108
00:08:57,400 --> 00:09:03,460
Également, comment les médias vont

109
00:09:03,660 --> 00:09:08,600
aussi englober des milieux
professionnels qui sont très

110
00:09:08,800 --> 00:09:10,400
hétérogènes.

111
00:09:10,600 --> 00:09:15,160
Donc, les deux prochaines vidéos,
la première on va parler de la

112
00:09:15,360 --> 00:09:20,760
diversité comme une caractéristique
inhérente du secteur médiatique

113
00:09:20,960 --> 00:09:26,500
et la deuxième vidéo on abordera
donc comment les médias se situent

114
00:09:26,700 --> 00:09:31,420
dans un contexte de mondialisation
accélérée et comment on pourrait

115
00:09:31,620 --> 00:09:37,020
justement penser des médias locaux
et des médias qui vont s'articuler

116
00:09:37,220 --> 00:09:42,440
justement à l'international dans
un aspect plus global.